의뢰인의 상황을 정확히 읽고, 민·형사 사건을 끝까지 책임지는 변호사입니다.
의뢰인의 상황을 정확히 읽고, 민·형사 사건을 끝까지 책임지는 변호사입니다.
중학교 2학년이던 해에 어머니와 의붓아버지와 함께 살면서, 지속적으로 무관심과 감정적인 소외를 경험하게 됐습니다.
새 학기를 시작할 때 꼭 필요했던 미술 준비물, 수학 교재, 휴대폰 액세서리 같은 실질적 필요물품을 요청했으나, 보호자가 여러 번 거절하며 그 비용을 극히 제한했습니다.
추산해 보니 이런 물품을 제대로 갖추지 못해 발생된 피해가 약 23만원 정도였습니다.
이와는 별도로, 본인이 평소 사용하던 구글 계정이 갑자기 삭제됐고, 보호자가 아무 설명 없이 휴대폰과 노트북을 가져가 버렸습니다.
이 과정에서 학교 담임교사가 상황을 인지하고 있었음에도 적극적으로 개입하지 않고 방관하는 듯한 태도를 보여 불편함을 느꼈습니다.
집에서는 한동안 어머니와 의붓아버지가 다툰 뒤, 어머니가 며칠간 집을 나오지 않은 적이 있었습니다.
동거 보호자가 하루 세 끼 식사를 제공하기는 했으나 배달 음식 혹은 반찬 없는 간단한 식사 위주였고, 평소 제공되던 반찬이 사라진 기간이 며칠간 이어졌습니다.
보호자와의 정서적 관계가 깊었기에, 연락이 닿지 않던 1주일 동안 20번이 넘는 메시지를 남기며 불안한 시간을 보냈습니다.
이러한 방임적 상황과 정서적 단절로 인해 극심한 스트레스와 정서적 피해가 누적됐습니다.
이후 상담 시간에 학교 선생님의 안내로 경찰 신고를 시도해보았으나, 최종적으로 가족 측에서 사건을 취하한 결과, 해당 건은 각하 처분을 받게 됐습니다.
지금 생각해 보면 장기간 지속된 정서적 피해에 대해 위자료 청구가 가능하다고 들었습니다.
아동이 직접 이러한 소송에 나섰을 때, 위자료 액수를 산정할 때에는 구체적으로 어떤 점들이 추가로 감안될 수 있는지, 그리고 미성년자가 직접 합의를 진행해야 하는 상황에서 절차적으로 어떤 점이 문제될 수 있는지 궁금합니다.
사건 진단 지수
이용자님은 중학생 시절 의붓아버지와 어머니와 거주하는 동안 생활필수품 제공 거부, 정서적 무시, 디지털 기기 회수 등의 방임과 단절을 반복적으로 경험했습니다. 학교 교사 및 경찰에 도움을 요청한 적이 있으나 사건은 가족 측에서 취하되어 각하 처분되었습니다.
주요 법률 쟁점은 아동복지법상 방임 및 정서적 학대의 성립 여부, 위자료 청구 요건, 그리고 미성년자의 단독 소송 권한 및 절차 상 제한입니다.
직접 위자료를 청구하는 경우, 방임 및 정서적 단절의 구체성과 반복성, 피해 증명, 소송 절차 상 미성년자의 권리 보호 조치 등이 결과에 크게 영향을 미칩니다.
소송 및 위자료 청구 추진 시 이용자님이 실질적으로 할 수 있는 각 단계별 준비 사항과 절차상 주의점에 대해 안내합니다.

* 본 진단은 AI의 답변을 바탕으로 작성되었으며 법률적 정확성을 보장하지 않습니다. 제공된 정보는 참고용으로만 사용하시기 바라며 구체적인 법률 상담이 필요하신 경우, 반드시 변호사와 상담하시기 바랍니다.
지금 빠른응답 변호사가 대기 중이에요. 아래 변호사에게 무료로 메시지를 보내보세요. (회원가입 없이 가능)
의뢰인을 위해 진심을 다해 상담해 드리는 변호사가 되겠습니다.
첫 상담 바로 가능 - 빠른 판단이 결과를 바꿉니다.
경청하고 공감하며 해결합니다.
비슷한 고민이 있다면
AI 무료 법률진단을 통해
쉽고 빠른 법률 상담을 시작해보세요.