성실함과 책임감, 결과로 증명합니다.
성실함과 책임감, 결과로 증명합니다.
고등학교 후배의 어머니 소개로 중학교 2학년 학생의 수학 과외를 맡게 되었습니다.
일주일에 두 번씩 학생의 집으로 직접 방문하여 수업을 진행했고, 한 달에 45만 원을 받기로 메신저로 이야기한 내용이 있습니다.
첫 달에는 현금으로 과외비를 받았으나, 그 다음 달부터 학부모님이 사정이 생겼다며 계속 늦추셨습니다.
매달 과외비 지급을 요청했지만, '다음 달에 한꺼번에 주겠다', '이번 달도 미뤄달라'는 답변만 계속 받아왔습니다.
결국 6개월이 지난 뒤에도 첫 달을 제외한 5개월 치 과외비를 받지 못한 상태입니다.
수업 일정, 과외비 관련 약속, 지급이 늦어진다는 학부모님의 언급 등이 문자와 메신저 기록에 남아 있습니다.
수업 자료와 문제집 구입을 위해 직접 구매한 영수증도 일부 가지고 있습니다.
별도의 계약서나 녹음 파일은 없고, 직접 수업한 사실을 입증할만한 다른 자료는 많지 않은 상황입니다.
이럴 때 남은 과외비를 정당하게 받을 수 있는 방법이 무엇인지 궁금합니다?
사건 진단 지수
이용자님은 중학생의 집으로 방문해 6개월간 수학 과외를 진행했고, 한 달에 45만 원을 받기로 했으나 첫 달을 제외한 5개월 치 과외비를 지급받지 못한 상태입니다. 지급 유예 및 약속 등은 메신저 대화로 남아 있으며 별도의 서면계약이나 녹음 자료는 없습니다.
과외비 청구를 위해 계약 성립 및 근로·용역 제공 사실이 입증 가능한지, 문자 등 간접자료만으로도 미지급 금전청구가 될 수 있는지가 핵심쟁점입니다.
입증 가능한 증거자료의 확보, 내용증명 발송, 지급명령·소송 등 실질적 절차가 중요합니다.
실제로 미지급된 과외비를 받기 위해 단계별로 시도할 수 있는 법률적 절차와 준비사항입니다.

* 본 진단은 AI의 답변을 바탕으로 작성되었으며 법률적 정확성을 보장하지 않습니다. 제공된 정보는 참고용으로만 사용하시기 바라며 구체적인 법률 상담이 필요하신 경우, 반드시 변호사와 상담하시기 바랍니다.
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